• Savoir construire et formaliser son livret 2 tout en prenant en compte les attendus en la matière
• Acquérir des connaissances et des outils méthodologiques pour gagner en pertinence à l’écrit et à l’oral
• Être en capacité d’appréhender les évolutions des secteurs social et médico-social (orientations des politiques publiques, situation des personnes, offre de services) et leurs implications pour les fonctions envisagées
• Pouvoir se positionner et adopter une posture professionnelle (à l’écrit et à l’oral) en adéquation avec les fonctions visées

• Un accompagnement personnalisé avec une prise en compte à maxima des besoins et attentes des apprenants.
• L’accompagnement proposé prend appui sur l’expérience des professionnels et des situations liées à leur contexte d’intervention.
• Il se composera de temps d’entretien / de régulation à distance et de séquences collectives d’explicitation de l’expérience afin de prendre en compte la situation spécifique de chaque apprenant.

► En tant qu’organisme de formation, il s’agit d’un véritable parti pris : créer les conditions optimales pour que chaque apprenant puisse bénéficier des apports conceptuels, théoriques et méthodologiques dont il a besoin.

Toute personne, quels que soient son âge, son statut et son niveau de formation, qui justifie d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre à la VAE. Peuvent être prises en compte (pour moins de la moitié des activités) des périodes de formation, d’apprentissage, de mise en situation en milieu professionnel…

Pour se pré-inscrire :

• Être en possession de votre recevabilité ou être en cours de demande
• Renvoyer la fiche de renseignement par mail 

Pièces à fournir pour l’entretien de positionnement :

• une lettre de motivation
• 1 CV détaillé
• en cas de validation partielle : fournir les commentaires du jury

Pièces à fournir pour compléter l’inscription :

• une copie de la recevabilité
• une photo récente (obligatoire)
• Une copie de la carte d’identité recto verso ou du passeport

Une fois l’entretien de positionnement et l’inscription réalisés, l’organisme de formation s’engage à contacter l’apprenant sous huit jours pour co-construire le planning relatif à l’accompagnement VAE.

Phase 1 : Appréhension des besoins et attentes de l’apprenant & co-élaboration des modalités d’accompagnement afférentes (diagnostic réalisé à partir de tests de positionnement : QCM, situations pratiques…)
Phase 2 : Précisions autour des attendus de l’épreuve et de la méthodologie à l’écrit et à l’oral
Phase 3 : Analyse des référentiels métiers / de compétences correspondants aux fonctions visées & appréciation des implications au plan du positionnement et de la posture professionnels
Phase 4 : Acquisition de connaissances en fonction des besoins repérés (politiques publiques, thématiques de la coopération, de l’accompagnement…)
Phase 5 : Préparation de la soutenance orale
Phase transversale : Régulations à distance

Les méthodes et moyens pédagogiques sont ajustés en fonction des situations rencontrées : régulations supplémentaires, séquences pédagogiques thématiques, retours personnalisés.

Accueil et accompagnement des apprenants en situation de handicap ou à besoins particuliers : les professionnels qui le souhaitent peuvent remplir et renvoyer par mail, la fiche d’évaluation des besoins spécifiques afin de bénéficier d’aménagements.

Fiche d’évaluation des besoins spécifiques

• Psychologue clinicienne et diplômée de l’EHESP (CAFDES), Erica Estevan est formatrice consultante et coach certifiée auprès des ESSMS, pour l’élaboration & la mise en œuvre des démarches de projets, d’évaluation, d’expertise, de coaching et de CODEV. À ce titre, elle a conçu et formalisé un cadre de référence théorique et pratique, traduit aujourd’hui au sein de plusieurs organisations sociales et médico-sociales.

• erica.estevan@orange.fr

• VAE CAFDES & CAFERUIS – 24 heures : 2400 euros
• VAE ES, ETS, ME & ASS – 24 heures : 1600 euros